Педсовет по адаптации первокурсников

28 октября в СПО ЮУрГАУ прошел педагогический совет «Адаптация и социализация обучающихся первого курса в образовательной и воспитательной среде университета», посвященный адаптации обучающихся первого курса к новым для них условиям.

Целью мероприятия являлся анализ осуществления социально-психологических, педагогических системных мероприятий, способствующих успешной адаптации и социализации первокурсников.  Традиционно педсовет начался с награждения обучающихся -- победителей в спортивных мероприятиях.

Заслушивались актуальные вопросы:

1. Выполнение решений предыдущего педсовета от 31.08.2022 г.

                                                                Филиппова Ю.В., методист

2. Адаптация первокурсников к образовательной среде

                                                                Лушникова Н.А., замдиректора по ВР (СПО)

А) Результаты диагностики адаптации первокурсников к учебной  и внеучебной    деятельности

                                                                 Шамро Ю.А., психолог

Б) Социальный портрет первокурсника

                                                                 Хухрянская С.В., социальный педагог

В) Адаптация иногородних первокурсников в условиях общежития

                                                                 Исмаилова С.А., воспитатель  

Г) Здоровьесбережение обучающихся в период адаптации

                                                                 Гендина Т.Н., руководитель физического  воспитания

 Д) Анализ учебных занятий обучающихся первого курса

                                                                 Сивакова Е.О., методист

Заслушав и обсудив вопросы социально-педагогического сопровождения адаптации обучающихся нового набора в образовательной среде университета, преподаватели единогласно приняли решение:

1. Информацию педагогического совета принять к сведению.                                                

2. Провести психологические тренинги с использованием маркеров с обучающимися первого курса по адаптации в условиях образовательного пространства университета. Результаты использовать в воспитательной работе классными руководителями.

3. Активизировать работу по вовлечению первокурсников в предметные кружки, кружки технического творчества, клубы по интересам. Результаты предоставить на заседании МОКР.

4. Обеспечить проведение индивидуальной профилактической работы с обучающимися, вновь совершившими правонарушения, и максимально организовать их занятость в свободное от учебы время. 

5. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья и поддержание необходимого уровня физической подготовленности обучающихся. 

6. Преподавателям, реализующим общеобразовательный цикл, разработать разноуровневые задания, оценочные материалы и использовать их на учебных занятиях по дисциплинам.